ILUMINISMO
1. Em linhas gerais, podemos afirmar que o Iluminismo:
a) ( ) foi um movimento revolucionário que surgiu na Inglaterra, no século XVIII.
b) ( ) foi um movimento intelectual que surgiu na França, no século XVIII.
c) ( ) defendia, no plano filosófico, a liberdade de pensamento e a igualdade de todos os homens perante as leis e, no plano econômico, a livre iniciativa.
d) ( ) defendia o direito divino dos reis, o mercantilismo e o poder político da Igreja Católica.
e) ( ) influenciou alguns governantes europeus, que implantaram reformas em seus países, ficando conhecidos como déspotas esclarecidos.
2. Ao florescer do século 18, razão e ciência uniram-se para desafiar a tradição arcaica. Arrastada em uma corrente de inovação e literatura de vanguarda, Paris tornou-se o centro filosófico do mundo, pulsando de conhecimento. Nos salões da elite parisiense, aristocratas reuniam-se para discutir autores iluministas e a florescente idade da razão. É a era do Iluminismo.
Sobre a influência do ideal iluminista destaca-se, EXCETO:
a) As noções de liberdade e igualdade jurídica, e a contraposição ao peso da tradição, do dogmatismo religioso e ao autoritarismo da monarquia.
b) O combate ao poder e a opressão da Igreja e seu radicalismo religioso.
c) A oposição aos interesses da burguesia francesa e o amparo ao direito divino dos reis.
Sobre a influência do ideal iluminista destaca-se, EXCETO:
a) As noções de liberdade e igualdade jurídica, e a contraposição ao peso da tradição, do dogmatismo religioso e ao autoritarismo da monarquia.
b) O combate ao poder e a opressão da Igreja e seu radicalismo religioso.
c) A oposição aos interesses da burguesia francesa e o amparo ao direito divino dos reis.
d) Voltaire e Rousseau, novas vozes que pregavam a liberdade, o controle do próprio destino e, sobretudo, a igualdade.
e) Montesquieu, autor da teoria da separação dos poderes; Voltaire, crítico dos vícios do clero e da nobreza, e Rousseau, que glorifica os valores da vida natural e atacava a corrupção e a avareza da sociedade aristocrática.
3. "A racionalidade do movimento filosófico conhecido como Iluminismo, também chamado de "ilustração" ou "filosofia das luzes", estimulou um modo de pensamento analítico: em vez de tentar ver as coisas inteiras, as pessoas aprendiam a dissecar uma realidade complexa e estudar suas partes componentes."
a) A ideia de "luz" ou "iluminação" simbolizava a razão como explicação para todas as coisas no universo. Nesse sentido, a "luz" da razão representava o oposto das "trevas" impostas pela ignorância e pelo misticismo.
b) Na visão dos iluministas, a Igreja não deveria interferir na política e as instituições deveriam ser guiadas por um modelo racional de organização que não se apoiava em justificativas religiosas.
c) Para os iluministas, a investigação científica deveria ser guiada pelas críticas, dúvidas e suposições do pesquisador, e através desse universo de ideias ele iria consolidar um método capaz de responder as suas perguntas.
d) Quanto à organização do Estado, os filósofos iluministas defendiam que o poder monárquico fora constituído pelo direito divino e não poderia ser submetido a nenhum freio.
e) Montesquieu, autor da teoria da separação dos poderes; Voltaire, crítico dos vícios do clero e da nobreza, e Rousseau, que glorifica os valores da vida natural e atacava a corrupção e a avareza da sociedade aristocrática.
3. "A racionalidade do movimento filosófico conhecido como Iluminismo, também chamado de "ilustração" ou "filosofia das luzes", estimulou um modo de pensamento analítico: em vez de tentar ver as coisas inteiras, as pessoas aprendiam a dissecar uma realidade complexa e estudar suas partes componentes."
(ARMSTRONG, 2007, p. 180-1.)
Com base na afirmação, assinale a assertiva que se apresentar errada.a) A ideia de "luz" ou "iluminação" simbolizava a razão como explicação para todas as coisas no universo. Nesse sentido, a "luz" da razão representava o oposto das "trevas" impostas pela ignorância e pelo misticismo.
b) Na visão dos iluministas, a Igreja não deveria interferir na política e as instituições deveriam ser guiadas por um modelo racional de organização que não se apoiava em justificativas religiosas.
c) Para os iluministas, a investigação científica deveria ser guiada pelas críticas, dúvidas e suposições do pesquisador, e através desse universo de ideias ele iria consolidar um método capaz de responder as suas perguntas.
d) Quanto à organização do Estado, os filósofos iluministas defendiam que o poder monárquico fora constituído pelo direito divino e não poderia ser submetido a nenhum freio.
4. Com relação às ideias dos filósofos iluministas, assinale a alternativa incorreta:
a) Eles valorizavam a razão e a ciência, como meios de compreender o homem e a sociedade.
b) Com relação à Igreja, eles criticavam a intolerância religiosa e a corrupção do clero e combatiam a oposição que ela fazia ao desenvolvimento capitalista.
c) Os filósofos iluministas eram contrários à teoria do direito divino dos reis e afirmavam que o soberano deveria garantir a liberdade nas atividades econômicas e preservar os direitos do cidadão.
d) Eram todos ateus, isto é, não acreditavam na presença de Deus na natureza nem no homem.
5. Relacione as colunas:
a) John Locke ( ) Organizaram a Enciclopédia.
b) Montesquieu ( ) Autor do livro Ensaio sobre o entendimento humano.
c) Diderot e D' Alembert ( ) Era favorável à participação popular na vida pública através da eleição de seus representantes
políticos.
b) Montesquieu ( ) Autor do livro Ensaio sobre o entendimento humano.
c) Diderot e D' Alembert ( ) Era favorável à participação popular na vida pública através da eleição de seus representantes
políticos.
d) Voltaire ( ) Defendia a divisão dos poderes em executivo, legislativo e judiciário.
e) Rousseau ( ) Exerceu influência sobre alguns déspotas esclarecidos.
e) Rousseau ( ) Exerceu influência sobre alguns déspotas esclarecidos.
6. Sobre as ideias de Jean-Jacques Rousseau, assinale a alternativa incorreta:
a) Para Rousseau, todos os homens são iguais. Segundo ele, não há quaisquer evidências de desigualdades entre os homens.
b) Segundo Rousseau, existem desigualdades entre os homens. E elas podem ser de dois tipos: natural ou física e moral ou política.
c) As desigualdades do tipo natural ou física são aquelas estabelecidas pela natureza e que consistem na diferença das idades, da saúde, das forças do corpo e das qualidades do espírito e da alma.
d) As desigualdades do tipo moral ou político consistem dos diferentes privilégios que alguns usufruem em prejuízo dos outros.
7. Art 2º São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.
O artigo 2º da Constituição do Brasil remete a uma ideia surgida no interior do movimento iluminista dos séculos XVII e XVIII, e que perdura até os dias atuais. A alternativa que indica a referida ideia e o seu autor é:
a) o Contratualismo de John Locke.
b) a teoria dos três poderes de John Locke.
c) o Contratualismo de Montesquieu.
d) a teoria dos três poderes de Montesquieu.
e) o Enciclopedismo de D'Alembert de Diderot.
a) Para Rousseau, todos os homens são iguais. Segundo ele, não há quaisquer evidências de desigualdades entre os homens.
b) Segundo Rousseau, existem desigualdades entre os homens. E elas podem ser de dois tipos: natural ou física e moral ou política.
c) As desigualdades do tipo natural ou física são aquelas estabelecidas pela natureza e que consistem na diferença das idades, da saúde, das forças do corpo e das qualidades do espírito e da alma.
d) As desigualdades do tipo moral ou político consistem dos diferentes privilégios que alguns usufruem em prejuízo dos outros.
7. Art 2º São Poderes da União, independentes e harmônicos entre si, o Legislativo, o Executivo e o Judiciário.
BRASIL, Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Extraído do site: <www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicaocompilado.htm>.
O artigo 2º da Constituição do Brasil remete a uma ideia surgida no interior do movimento iluminista dos séculos XVII e XVIII, e que perdura até os dias atuais. A alternativa que indica a referida ideia e o seu autor é:
a) o Contratualismo de John Locke.
b) a teoria dos três poderes de John Locke.
c) o Contratualismo de Montesquieu.
d) a teoria dos três poderes de Montesquieu.
e) o Enciclopedismo de D'Alembert de Diderot.
8. Relacione os fragmentos de texto com seus respectivos autores:
(1) Rousseau, com sua proposta para a organização da sociedade.
(2) Montesquieu e a forma de se evitarem abusos dos governantes.
(3) Voltaire e sua defesa das liberdades individuais.
(2) Montesquieu e a forma de se evitarem abusos dos governantes.
(3) Voltaire e sua defesa das liberdades individuais.
( ) Que é a tolerância? O atributo da humanidade. Somos todos cheios de erros e fraquezas; perdoemo-nos, uns aos outros, nossas loucuras: eis a primeira lei da natureza.
( ) Tudo estaria perdido se o mesmo homem, ou o mesmo corpo dos principais, ou dos nobres, ou do povo exercesse os três poderes: o de fazer as leis, o de executar as resoluções públicas e o de julgar os crimes ou as querelas entre os particulares.
( ) Encontrar uma forma de associação que defenda e proteja com toda a força comum a pessoa e os bens de cada associado e pela qual cada um, unindo-se a todos, não obedeça, portanto, senão a si mesmo e permaneça tão livre como anteriormente.
( ) Tudo estaria perdido se o mesmo homem, ou o mesmo corpo dos principais, ou dos nobres, ou do povo exercesse os três poderes: o de fazer as leis, o de executar as resoluções públicas e o de julgar os crimes ou as querelas entre os particulares.
( ) Encontrar uma forma de associação que defenda e proteja com toda a força comum a pessoa e os bens de cada associado e pela qual cada um, unindo-se a todos, não obedeça, portanto, senão a si mesmo e permaneça tão livre como anteriormente.
9. Sobre o movimento iluminista, marque as alternativas corretas.
a) ( ) questionava a teoria da vontade divina do poder real.
b) ( ) pretendia uma política econômica liberal, defendida por Adam Smith.
a) ( ) questionava a teoria da vontade divina do poder real.
b) ( ) pretendia uma política econômica liberal, defendida por Adam Smith.
c) ( ) protegia o trono absolutista e seus privilégios.
d) ( ) conservava a figura do monarca como poder supremo.
e) ( ) era favorável ao uso da razão e à busca da felicidade, da justiça e da igualdade.
d) ( ) conservava a figura do monarca como poder supremo.
e) ( ) era favorável ao uso da razão e à busca da felicidade, da justiça e da igualdade.
10. Relacione cada pensador às ideias elaboradas por ele.
a) Rousseau
b) Voltaire
c) Montesquieu
d) Adam Smith
b) Voltaire
c) Montesquieu
d) Adam Smith
1. ( ) O exercício do poder deve ser dividido em três esferas: a primeira, responsável pela elaboração das leis; a segunda, encarregada de executá-las; e a terceira, com a tarefa de julgar e punir os que desrespeitam essas leis.
2. ( ) Todo ser humano é naturalmente bom, a sociedade é que o corrompe. Por isso, é preciso reorganizar a educação e a sociedade para que a bondade humana possa ser recuperada.
3. ( ) A riqueza é produzida pelos indivíduos em estado de liberdade, que trabalham para atender a seus interesses e necessidades. Os Estados não devem interferir na atividade econômica dos indivíduos.
4. ( ) Combateu a ignorância, a superstição e o absolutismo monárquico; mesmo assim estabeleceu contatos com monarcas absolutistas e influenciou a administração de alguns deles.
2. ( ) Todo ser humano é naturalmente bom, a sociedade é que o corrompe. Por isso, é preciso reorganizar a educação e a sociedade para que a bondade humana possa ser recuperada.
3. ( ) A riqueza é produzida pelos indivíduos em estado de liberdade, que trabalham para atender a seus interesses e necessidades. Os Estados não devem interferir na atividade econômica dos indivíduos.
4. ( ) Combateu a ignorância, a superstição e o absolutismo monárquico; mesmo assim estabeleceu contatos com monarcas absolutistas e influenciou a administração de alguns deles.
11. Adam Smith, autor de “A Riqueza das Nações”, defendia em sua obra:
a) o governo da maioria.
b) o governo parlamentar.
c) a liberdade de comércio.
d) o intervencionismo estatal na economia.
a) o governo da maioria.
b) o governo parlamentar.
c) a liberdade de comércio.
d) o intervencionismo estatal na economia.
12. Podemos definir “despotismo esclarecido” como:
a) o governo dos mais esclarecidos.
b) o governo dos reis absolutos.
c) a conciliação das ideias do absolutismo e da filosofia iluminista.
d) a aceitação integral dos ideais dos filósofos iluministas.
13. Para os iluministas só através da razão (ciência) o homem poderia alcançar o conhecimento, a convivência harmoniosa em sociedade, a liberdade individual e a felicidade. Para isso, pensadores iluministas basearam-se em ideias para serem levadas como base. Faça a associação correta.
1) Adam Smith
2) John Locke
3) Montesquieu
4) Voltaire
5) Rousseau
( ) Empirismo
( ) Liberalismo Econômico
( ) Anticlericalismo
( ) Estado democrático
( ) Poder político
a) o governo dos mais esclarecidos.
b) o governo dos reis absolutos.
c) a conciliação das ideias do absolutismo e da filosofia iluminista.
d) a aceitação integral dos ideais dos filósofos iluministas.
13. Para os iluministas só através da razão (ciência) o homem poderia alcançar o conhecimento, a convivência harmoniosa em sociedade, a liberdade individual e a felicidade. Para isso, pensadores iluministas basearam-se em ideias para serem levadas como base. Faça a associação correta.
2) John Locke
3) Montesquieu
4) Voltaire
5) Rousseau
( ) Empirismo
( ) Liberalismo Econômico
( ) Anticlericalismo
( ) Estado democrático
( ) Poder político
14. Sobre o Iluminismo, relacione as ideias com seu autor/grupo.
(1) Voltaire
(2) Montesquieu
(3) Rousseau
(4) Liberalismo
(5) Maçonaria
(6) Despotismo Esclarecido
(2) Montesquieu
(3) Rousseau
(4) Liberalismo
(5) Maçonaria
(6) Despotismo Esclarecido
a) ( ) Disse que a educação deve tornar os homens mais livres e soberanos.
b) ( ) Distingue três tipos de governo: república, monarquia e despotismo.
c) ( ) Estado deveria ser laico.
d) ( ) Os monarcas devem pôr em prática as reformas racionais.
e) ( ) Afirmou que a desigualdade entre os homens não é natural.
f) ( ) O trabalho humano é a verdadeira fonte de riqueza.
g) ( ) Defende a razão e seu livre exercício.
h) ( ) Deve-se permitir o funcionamento das leis da natureza.
i) ( ) Combate à intervenção do Estado na economia.
j) ( ) Defendeu a divisão do poder em três setores: Executivo, Legislativo e Judiciário.
b) ( ) Distingue três tipos de governo: república, monarquia e despotismo.
c) ( ) Estado deveria ser laico.
d) ( ) Os monarcas devem pôr em prática as reformas racionais.
e) ( ) Afirmou que a desigualdade entre os homens não é natural.
f) ( ) O trabalho humano é a verdadeira fonte de riqueza.
g) ( ) Defende a razão e seu livre exercício.
h) ( ) Deve-se permitir o funcionamento das leis da natureza.
i) ( ) Combate à intervenção do Estado na economia.
j) ( ) Defendeu a divisão do poder em três setores: Executivo, Legislativo e Judiciário.
k) ( ) Responsável pela difusão de ideias liberais.
GABARITO
1. Alternativas B, C e E
2. C
3. D
4. D
4. D
5. A sequência correta é: c - a - e - b - d
6. A
7. D
8. A sequência correta é: 3 - 2 - 1
9. Alternativas A, B e E
10. A sequência correta é: c - a - d - b
11. C
12. C
13. A sequência correta é: 2 - 1 - 4 - 5 - 3
14. A sequência correta é: 3 - 2 - 1 - 6 - 3 - 4 - 1 - 6 - 4 - 2 - 5
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